Edukasi kesehatan media audio visual terhadap pengetahuan remaja putri tentang menstrual hygiene di SMA Negeri 3 Palangka Raya

Gancahitarosie, Gancahitarosie (2024) Edukasi kesehatan media audio visual terhadap pengetahuan remaja putri tentang menstrual hygiene di SMA Negeri 3 Palangka Raya. Skripsi, PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

Text SKRIPSI GANCAHITAROSIE.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Latar Belakang: Remaja merupakan penduduk dalam rentang usia 10-19 tahun.Rentang waktu usia remaja ini biasanya diberikan atas tiga, yaitu masa remaja awal, 12-15 tahun,masa remaja pertengahan, 15-18 tahun, masa remaja akhir,18- 21 tahun. Menstruasi merupakan perdarahan yang teratur dari uterus sebagai tanda bahwa organ kandungan telah berfungsi matang. Menjaga kebersihan diri(personal hygiene)oleh remaja putri selama menstruasi merupakan perilaku kebersihan dengan tujuan untuk memelihara kebersihan dan kesehatan diri.
Tujuan: Menganalisis efektivitas edukasi kesehatan media audio visual terhadap pengetahuan remaja putri tentang menstrual hygiene di SMA Negeri 3 Palangka Raya..
Metode: Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan desain Quasi Eksperimental dengan control group pretest-postest. Rancangan pada penelitian ini menggunakan two group prettest-posttest. Peneliti akan menjelaskan tujuan dari penelitian, kemudian kuesioner dibagikan dan setelah selesai kuesioner dikumpulkan kembali oleh peneliti.
Hasil: Pada pengetahuan sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan kelompok intervensi (audio visual) terdapat perbedaan nilai pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi pada kelompok intervensi (audio visual) dimana nilai p value yaitu 0,000 yang berarti (p<0,005).Pada pengetahuan sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan kelompok kontrol (leaflat) terdapat perbedaan nilai pengetahuan sebelum dan sesudah pada kelompok kontrol (leaflat) dimana nilai p value yaitu 0,000 yang berarti (p<0,005). Perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan terlihat ada perbedaan pengetahuan sesudah diberikan pendidikan kesehatan kelompok intervensi (audio visual) dan kontrol (leaflat) dimana nilai sig keduanya 0,000 (p<0,05).

Actions (login required)

View Item