Pengaruh orientasi konseling pertumbuhan balita terhadap pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu Puskesmas Tampang Tumbang Anjir

Yunetri, Yunetri (2023) Pengaruh orientasi konseling pertumbuhan balita terhadap pengetahuan dan keterampilan kader Posyandu Puskesmas Tampang Tumbang Anjir. [["eprint_typename_tugasakhir" not defined]] (Unpublished)

Text Yunetri_Skripsi.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Kader posyandu merupakan seorang tenaga sukarela yang direkrut dari, oleh dan untuk masyarakat. Kader merupakan titik sentral dalam pelaksanaan kegiatan posyandu. Kader sebaiknya memiliki pengetahuan yang cukup mengenai posyandu, khususnya sistem 5 meja, mulai dari pendaftaran, penimbangan, pengisian Kartu Menuju Sehat (KMS), penyuluhan dan pelayanan kesehatan dasar, serta kinerja yang baik dalam menjalankan tugasnya sebagai kader. Oleh karena itu diperlukan peningkatan kapasitas kader melalui kegiatan orientasi kader sebagai salah satu upaya meningkatkan kapasitas dan kemampuan kader posyandu. Dimana Kader sangat berperan penting dalam kegiatan pemantauan tumbuh kembang balita. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah ada pengaruh orientasi konseling pertumbuhan balita terhadap pengetahuan dan keterampilan kader posyandu Puskesmas Tampang Tumbang Anjir. Desain penelitian ini adalah Pre experiment Design, dengan One group pretest and posttest design yaitu penelitian hanya satu kelompok sampel yang diberikan perlakuan. Besar sampel penelitian ini sebanyak 30 orang Kader. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pengetahuan Kader sebelum dan sesudah diberikan orientasi secara berurutan adalah termasuk kategori baik dengan nilai pre test (65-80) post test (85-100) kategori kurang dan untuk pre test keterampilan kategori tidak terampil nilai (35-60) dan post test kategori kurang terampil (50-75). Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Uji Wilcoxon. Hasil uji statistik sebelum dan sesudah diberikan orientasi konseling didapat 0,000 (p<0,05) artinya ada pengaruh Orientasi konseling terhadap pengetahuan dan keterampilan kader posyandu. xii + 68 hlm; 2022; 9 tabel; 2 gambar Daftar pustaka : 46 buah (2015 -2= 2022) Kata Kunci : Orientasi konseling , pengetahuan, keterampilan, kader posyandu ABSTRACT Posyandu cadres are volunteers recruited from, by and for the community. Cadres are the central point in implementing posyandu activities. Cadres should have sufficient knowledge about posyandu, especially the 5 table system, starting from registration, weighing, filling out the Towards Health Card (KMS), counseling and basic health services, as well as good performance in carrying out their duties as cadres. Therefore it is necessary to increase the capacity of cadres through cadre orientation activities as an effort to increase the capacity and ability of posyandu cadres. Where Cadres play an important role in monitoring the growth and development of toddlers. The purpose of this study was to determine whether there was an influence of toddler growth counseling orientation on the knowledge and skills of posyandu cadres at the Tampang Tumbang Anjir Health Center. The research design was a pre-experimental design, with one group pretest and posttest design, that is, only one sample group was given treatment. The sample size of this study was 30 cadres. The results showed that the level of knowledge of cadres before and after being given an orientation sequentially included in the good category with pre-test scores (65-80) post-test (85-100) in the less category and for pre-test skills in the unskilled category (35-60). and post test less skilled category (50-75). The statistical test used in this study is the Wilcoxon test. The results of statistical tests before and after being given counseling orientation obtained 0.000 (p <0.05) meaning that there is an influence of counseling orientation on the knowledge and skills of posyandu cadres. xii + 68 pp; 2022; 9 tables; 2 pictures Bibliography: 46 pieces (2015 -2= 2022) Keywords: Counseling orientation, knowledge, skills, posyandu cadres

Actions (login required)

View Item