Sajida, Rizka (2026) Pengaruh video edukasi terhadap pengetahuan infeksi saluran kemih (ISK) dan perilaku vulva hygiene pada remaja putri di MA Hidayatul Insan Palangka Raya. Skripsi thesis, Poltekkes Kemenkes Palangka Raya.
|
|
Text
Skripsi_Rizka Sajida_Lengkap.pdf Restricted to Repository staff only 🔍 Baca Disini | Request a copy |
|
|
Text
Skripsi_Rizka Sajida_Bab 1-Bab 3.pdf Restricted to Registered users only 🔍 Baca Disini | Request a copy |
Abstract
Latar Belakang : Infeksi Saluran Kemih (ISK) pada remaja putri masih menjadi masalah kesehatan reproduksi yang berkaitan dengan rendahnya pengetahuan serta perilaku vulva hygiene yang belum optimal. Kondisi ini dapat meningkatkan risiko infeksi dan berdampak pada kesehatan saluran kemih maupun reproduksi. Tujuan Penelitian : Mengetahui pengaruh video edukasi terhadap pengetahuan tentang Infeksi Saluran Kemih (ISK) dan perilaku vulva hygiene pada remaja putri di MA Hidayatul Insan Palangka Raya. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-experimental one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 77 remaja putri yang diambil dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis dengan uji Wilcoxon. Hasil : Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rerata pengetahuan dari pretest 30,39 menjadi posttes 91,82 dan perilaku vulva hygiene dari pretest 25,29 menjadi posttest 39,00 setelah pemberian video edukasi. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p-value 0,00 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan video edukasi terhadap peningkatan pengetahuan dan perilaku remaja putri. Kesimpulan : Video edukasi efektif meningkatkan pengetahuan tentang ISK dan perilaku vulva hygiene pada remaja putri. Direkomendasikan, sekolah dan tenaga kesehatan perlu mengoptimalkan edukasi berbasis audiovisual secara berkala sebagai upaya promotif dan preventif kesehatan reproduksi remaja. Background : Urinary Tract Infection (UTI) among female adolescents remains a reproductive health problem associated with low levels of knowledge and suboptimal vulva hygiene behavior. This condition may increase the risk of infection and negatively affect urinary tract as well as reproductive health. Objective : To determine the effect of educational video on knowledge of UTI and vulva hygiene behavior among female adolescents at MA Hidayatul Insan Palangka Raya. Methods : This study employed a quantitative approach with a preexperimental one-group pretest-posttest design. The sample consisted of 77 female adolescents selected using the total sampling technique. Data were collected through questionnaires and analyzed using the Wilcoxon test. Results : The findings showed an increase in the mean knowledge score from 30.39 to 91.82 and in vulva hygiene behavior from 25.29 to 39.00 after the educational video intervention. The Wilcoxon test revealed a p-value of 0.00 (<0.05), indicating that educational video had a significant effect on improving the knowledge and behavior of female adolescents. Conclusion : Educational video is effective in improving knowledge of UTI and vulva hygiene behavior among female adolescents. It is recommended that schools and health professionals optimize audiovisual-based education on a regular basis as a promotive and preventive effort in adolescent reproductive health.
| Item Type: | Laporan Tugas Akhir / Karya Tulis Ilmiah / Laporan Praktek Asuhan Kebidanan (stase 9) / Skripsi / Tesis / Disertasi (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Infeksi Saluran Kemih, Vulva Hygiene, Video Edukasi, Remaja Putri, Kesehatan Reproduksi |
| Subjects: | 11 MEDICAL AND HEALTH SCIENCES > 1110 Nursing > 111006 Midwifery |
| Divisions: | Jurusan Kebidanan > Program Studi Diploma IV Kebidanan |
| Depositing User: | Mahasiswa STR Kebidanan |
| Date Deposited: | 09 Jul 2026 04:00 |
| Last Modified: | 09 Jul 2026 04:00 |
| URI: | http://repo.polkesraya.ac.id/id/eprint/3475 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
