Pengaruh edukasi dengan media flipbook terhadap pengetahuan dan kepatuhan mengonsumsi tablet tambah darah pada siswi di SMPN 1 Kapuas Hilir

Adelina, Alya (2025) Pengaruh edukasi dengan media flipbook terhadap pengetahuan dan kepatuhan mengonsumsi tablet tambah darah pada siswi di SMPN 1 Kapuas Hilir. Skripsi, Sarjana Terapan Gizi dan Dietetika, Poltekkes Palangka Raya.

Text (Tugas Akhir Mahasiswa (Skripsi)) Alya Adelina_Skripsii.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Anemia menjadi salah satu masalah kesehatan global yang patut diperhatikan, terutama di negara berkembang seperti Indonesia. Apabila anemia tidak segera ditangani akan berlanjut menjadi anemia defisiensi besi, di mana kadar hemoglobin turun di bawah nilai normal. Kelompok usia yang rentan terkena anemia salah satunya remaja putri. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media flipbook terhadap pengetahuan dan kepatuhan mengonsumsi Tablet Tambah Darah siswi di SMPN 1 Kapuas Hilir. Jenis penelitian adalah pre experimental menggunakan one group pre-test post-test design dengan responden sebanyak 38 orang siswi SMP yang diambil menggunakan teknik purposive sempling. Hasil penelitian karateristik umur siswi berusia 12-15 tahun sebayak 37 orang (94,7%) dan berusia 16 tahun 1 orang (5,3%). Persentase pengetahuan berdasarkan hasil pre- test adalah 55,2% sedangkan sesudah diberikan edukasi meningkat menjadi 84,2%. Persentase kepatuhan responden pada pre-test hanya 7,9% dan meningkat menjadi patuh sebesar 34,2%. Hasil analisis statistik ada pengaruh pemberian edukasi menggunakan flipbook terhadap pengetahuan siswi SMP dalam mengonsumsi TTD (p=0,001) dan terhadap kepatuhan siswi SMP dalam mengonsumsi tablet tambah darah (p=0,002). Pemberian edukasi dengan media filipbook dapat mempengaruhi pengetahuan dan kepatuhan remaja putri dalam mengonsumsi TTD.

Actions (login required)

View Item