Jenis pemberian MP-ASI terhadap status gizi balita di wilayah kerja Puskesmas Pahandut

Cika, Wahyu (2020) Jenis pemberian MP-ASI terhadap status gizi balita di wilayah kerja Puskesmas Pahandut. Skripsi, PRODI PENDIDIKAN PROFESI KEBIDANAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

Text SKRIPSI WAHYU CHIKA.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Masalah gizi kurang masih menjadi masalah utama dalam kesehatan anak di Indonesia, jumlah balita yang berisiko kurus masih cukup tinggi oleh karena itu upaya dalam melakukan penanggulangan balita kurus harus dilakukan bukan hanya untuk menangani balita yang sudah kurus tapi untuk mencegah balita yang berisiko kurus agar tidak jatuh menjadi sangat kurus atau gizi buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan jenis pemberian MPASI terhadap status gizi balita di wilayah kerja Puskesmas Pahandut. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analitik observasional. Desain penelitian adalah Cross Sestional dengan jumlah sampel 72 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Non Probability Sampling dengan pendekatan Purposive Sampling. Data karakteristik sampel jenis MP-ASI dengan faktor resiko diperoleh dengan indeks BB/U serta kuesioner. Analisa data menggunakan uji Chi Square dan uji regresi logistik. Hasil Uji Chi Square menunjukan ada hubungan antara jenis pemberian MPASI terhadap status gizi balita dengan nilai p-value 0,003 PR: 0,151. Kemudian ASI p-value:0,020 PR: 3,521, imunisasi p-value 0,744 PR: 0,657, jumlah anak dalam keluarga p-value:0,612 PR: 0,753 kemudian uji regresi logistik pada status gizi ibu p-value:0,469 RP: 1,216, p-value:0,608 PR: 0,608, riwayat pendidikan ibu p-value:0,912 PR: 0,592, p-value:0,575 PR: 0,519. Berdasarkan hasil penelitian tedapat hubungan antara jenis pemberian MP-ASI kemudian ASI terhadap status gizi balita serta tidak terdapat hubungan antara imunisasi, jumlah anak dalam keluarga, status gizi ibu dan riwayat pendidikan ibu terhadap status gizi balita.

Actions (login required)

View Item