Pengaruh pendidikan kesehatan media audio visual dan power point tentang pola makan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja SMA dalam pencegahan penyakit dm tipe 2 di Kota Kasongan

Christie, Christie (2020) Pengaruh pendidikan kesehatan media audio visual dan power point tentang pola makan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja SMA dalam pencegahan penyakit dm tipe 2 di Kota Kasongan. Skripsi, PROGRAM STUDI D-IV KEPERAWATAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

Text Manuskrip Skripsi Indonesia.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)

Abstract

Latar belakang : Upaya peningkatan pengetahuan dan sikap pada remaja diperlukan suatu media pembelajaran yang dapat digunakan tidak hanya dalam pendidikan tetapi juga dalam bidang kesehatann terutama dalam pencegahan penyakit DM dimana salah satu faktor resiko penyakit DM adalah pola makan tidak sehat. Salah satu media yang dapat di gunakaan adalah audio visual dan power point. Gaya hidup remaja saat ini yang sering melewatkan sarapan dan lebih suka mengkonsumsi fast food serta cenderung sedentary life style, membuat remaja berisiko untuk menderita obesitas dan juga membawa dampak buruk bagi kesehatan. Video merupakan media audio visual yang dapat mengungkapkan objek dan peristiwa seperti keadaan sesungguhnya. Melalui media video, siswa mampu memahami pesan pembelajaran secara lebih bermakna sehingga informasi yang disampaikan melalui video tersebut dapat dipahami secara utuh.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan media audio visual dan power point tentang pola makan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja SMA dalam pencegahan penyakit DM Tipe 2 di Kota Kasongan.

Metodologi : Menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitian quasi exsperimen pretes-posttes with control group quasi eksperimen yang dilaksanakan pada bulan Maret 2020. Pengambilan sampel menggunakan teknik prportionate stratified simple random sampling dengan jumlah 60 responden. Analisa data menggunakan uji wilcoxon dan Mann Whitney. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner.

Hasil : Hasil penelitian ini menunjukan terdapat peningkatan pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan dengan media audio visual dan power point dengan p-value=0.000 <0.05.

Kesimpulan : Kedua media efektif dalam memberikan pendidikan kesehatan tetapi pada kelompok media audio visual lebih efektif ketimbang kelompok media power point dalam memberikan pendidikan kesehatan tentang pola makan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap remaja SMA dalam pencegahan penyakit DM tipe 2 di kota Kasongan.

Actions (login required)

View Item