Peran siswa dalam menerapkan phbs di sekolah menengah pertama sebagai penerapan model keperawatan Nola J. Penders (health promotion)

Hendrawan, Sabtu Harvi (2020) Peran siswa dalam menerapkan phbs di sekolah menengah pertama sebagai penerapan model keperawatan Nola J. Penders (health promotion). Skripsi, PROGRAM STUDI D-IV KEPERAWATAN, POLTEKKES KEMENKES PALANGKA RAYA.

Text Manuskrip Skripsi Indonesia sabtu harvi-dikonversi.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB)

Abstract

Latar Belakang : Kebersihan lingkungan merupakan hal yang tak terpisahkan dari kehidupan manusia dan merupakan unsur yang fundamental dalam ilmu kesehatan dan pencegahan. Kebersihan harus ditanamkan sejak dini pada anak terutama anak yang berada disekolah, dimana pendidikan sejak dini dapat ditanamkan Lingkungan sekolah yang bersih merupakan salah satu unsur yang harus ada, dibina, dan dikembangkan terus agar dalam proses pendidikan berjalan dengan baik dan mencapai hasil yang diharapkan oleh karena itu semua warga sekolah harus menjaga kebersihan sekolah agar dapat berfungsi dengan baik.Siswa yang belum memahami pentingnya kebersihan diri dan lingkungan akan sulit menumbuhkan kepedulian bahkan rasa ingin menciptakan lingkungan yang bersih dan nyaman. Tujuan dari literature review adalah untuk menelaah metode modifikasi penerapan teori keperawatan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya perilaku bersih dan sehat di lingkungan sekolah.

Metode : Literature review ini diolah berdasarkan jurnal akademis yang dipublikasikan dari 2014 sampai 2019 yang berasal dari google scholar. Metode yang digunakan dimulai dari pencarian dengan menggunakan bollen promosi kesehatan dan siswa kemudian jurnal yang diperolah diolah kembali untuk mendapatkan yang mana yang terkait dengan judul literature review untuk dianalisis, hasil analisis akan memberikan saran, masukkan dan tips bagi perawat dan tenaga kesehatan untuk melakukan tindakan selanjutnya pada anak. Literatur review ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan bagi penelitian selanjutnya.

Hasil : Berdasarkan hasil telaah 5 jurnal didapatkan bahwa PHBS pada usia anak sekolah masih sangat rendah karena kurangnya tingkat pengetahuan siswa tentang PHBS dan pendidikan kesehatan maka dari itu teori Nola J Penders berperan penting agar dapat mewujudkan PHBS pada anak sekolah.

Kesimpulan : Berdasarkan review dari 5 jurnal maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan tentang PHBS terhadap siswa sekolah sangatlah penting, maka dari itu teori Nola J Penders adalah teori yang sesuai untuk diterapkan pada usia anak sekolah.

Actions (login required)

View Item